童年
→
die Kindheit
/ˈkɪndˌhaɪ̯t/
名词A2
ZH → DE
如何学习这个词表
词表是快速预览。先检查几个单词，然后进入记忆卡片保存学习进度。
- 1先看提示语言： 中文.
- 2尝试回忆目标语言： 德语.
- 3点击 “显示答案”.
- 4然后用记忆卡片巩固这些单词.
词表单词
点击单词旁边的按钮听发音。图片可以手动开启。
卡片方向
中文提示 → 德语答案
快速筛选
按级别的单词
儿童房
→
das Kinderzimmer
/ˈkɪndɐˌtsɪmɐ/
名词A2
碎片
→
der Splitter
/ˈʃplɪtɐ/
名词B2
巧克力
→
die Schokolade
/ʃoˈkoːlaːdə/
名词A1
巧克力蛋糕
→
der Schokoladenkuchen
/ʃokolaˈdɛnˌkuːxn̩/
名词A1
圣诞节
→
der Weihnachtstag
/ˈvaɪ̯naxˌtaːk/
名词A1
平安夜
→
der Heiligabend
/ˈhaɪ̯lɪkˌaːbn̩t/
名词A2
圣诞礼物
→
das Weihnachtsgeschenk
/ˈvaɪ̯naxtsɡəˌʃɛŋk/
名词A1
香烟
→
die Zigarette
/t͡siˈɡaʁɛtə/
名词A2
朋友圈
→
der Freundeskreis
/ˈfʁɔʏndəsˌkʁaɪs/
名词A2
情况
→
der Umstand
/ˈʊmʃtant/
名词C1
引用
→
zitieren
/tsiˈʁiːʁən/
动词C1
公民
→
der Bürger
/ˈbʏʁɡɐ/
名词B1
公民身份
→
die Staatsbürgerschaft
/ˈʃtaːtsbʏʁɡɐʃaft/
名词B1
城市
→
die Stadt
[ʃtat]
名词A1
市内公交车
→
der Stadtbus
/ˈʃtatˌbuːs/
名词A2
市中心
→
das Stadtzentrum
/ˈʃtattsɛnˌtʁʊm/
名词A2
民事的
→
zivil
/ˈtsyːvɪl/
形容词C1
声称
→
behaupten
/bəˈhaʊptən/
动词B1
课堂笔记
→
die Klassennotizen
/ˈklasənnoˌtsiːtsən/
名词A2
课程
→
die Unterrichtsstunden
/ˈʊntɐʁɪçtsˌʃtʊndən/
名词A1
古典的
→
klassisch
/ˈklasɪʃ/
形容词B2
条款
→
die Klausel
/ˈklaʊ̯zl̩/
名词B2
清洁地板
→
den Boden reinigen
/deːn ˈboːdən ʁeɪniɡən/
短语A2
SEO hub
Как использовать список «5000 个词» как маршрут обучения
Эта страница усиливает запросы «1000 немецких слов», «5000 английских слов», A1/A2/B1 vocabulary и тематические списки. Здесь есть не просто 3068 个单词, а полный учебный маршрут: перевод, произношение, транскрипция, карточки, уровни, связанные списки и переход к повторению.
1
Сначала пройдите 20-30 самых частотных слов и прослушайте произношение.
2
Затем откройте полный список: смотрите уровень, тему, перевод и транскрипцию.
3
Закрепите слова в карточках, чтобы они попадали в повторение, а не просто были прочитаны один раз.
4
После базового прохода переходите в соседний уровень или частотный список.
准备继续了吗？
用卡片开始学习单词：包含复习、音频和例句。
Аккаунт нужен только, чтобы сохранить прогресс и повторения.
如何学习这个词表
把这个词表当作一个短课来学习主题 5000 个词: 先看翻译和发音，再用卡片和复习巩固单词。
为了获得更好的效果，请结合图片学习并开启音频：这样更容易记住含义、拼写和正确发音。
接下来学什么
与这个主题相近的下一组词表，方便继续学习，无需重新搜索。
